4月17至18日，教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生应邀来我校访问，指导我校学科建设和研究生教育工作。

4月17日下午，王立生主任做客我校“弘德讲坛”，做了题为《“双一流”背景下学科评估与学科建设》专题讲座。校长王宗敏为王主任颁发了“弘德讲坛”证书。讲座由曹健副校长主持，全体校领导、全体中层干部、省级特色学科群相关学科和省级重点学科的学科带头人及方向带头人参加讲座。王主任介绍了教育部学位与研究生教育发展中心的机构设置、业务品牌和工作理念；讲述了学科评估的发展历程、价值与影响力、面临的挑战、特色与优势；重点介绍了第四轮学科评估的具体做法和创新举措，并对第五轮学科评估进行了展望。王主任在报告中强调，学科评估的目的是服务学科建设，不能只看指标体系和结果排名，而应将重点放在加强学科内涵建设上。

曹健副校长在主持讲座时指出，王主任的报告内容系统详尽、信息量大，政策性、指导性很强，对于提高我校对学科评估和学科建设的认识，做好参加第五轮学科评估的准备工作具有很好的指导意义。

4月18日上午，王立生主任出席我校召开的“学科建设与研究生教育”座谈会。会上，曹健副校长以“中原工学院的改革与发展”为题目，汇报了我校的发展历史、战略目标、发展途径和战略举措。王主任指出，我校提出的“一体两翼三条道路”的发展途径非常好，制定的措施具体，时代创新性强。王主任还对我校人才培养国际化等工作也谈了自己的看法，并围绕着如何开展学科建设、如何做好第五轮学科评估参评的准备工作，与相关职能部门负责人、学院院长和学科带头人进行了深入交流与讨论。

王宗敏校长在总结讲话中，感谢王立生主任在我校开启“二次创业”的关键节点来我校访问和指导工作，为我们送来了一场“学科的饕餮盛宴”；王主任对我校学科建设和改革发展提出的宝贵意见，将极大地激发我校广大干部职工围绕学校既定奋斗目标干事创业的热情。对我校下一步的学科建设和学科评估工作，王校长也提出了明确而具体要求：通过制定有限目标，扎实开展工作，实现重点突破；尊重学科建设规律，围绕评估指标体系，推动学科内涵式发展。