5月16日上午，我校在行政楼301会议室召开硕士学位授权点合格评估及专项评估工作推进会。校长王宗敏，研究生处副处长杨磊，相关学院院长、分管研究生教育的副院长和研究生处工作人员参加会议。会议由研究生处副处长杨磊主持。

会上，研究生处副处长杨磊对硕士学位点合格评估及专项评估、参评学位授权点范围、评估依据与指标、工作流程和工作时间、评估材料的准备和撰写等进行了详细说明，并对我校前期已开展的评估工作进行了总结，对后续的工作提出了建议和要求。

王校长首先指出我校2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位，并获批了2个一级学科硕士学位授权点，以及4个硕士专业学位类别，本次河南省博士学位授予立项建设单位和硕士学位授权点的获批进一步优化了我校的学位点布局，为我校更名大学、获取博士学位授予单位奠定了坚实的基础。但是，我校研究生教育也存在一些问题，和其他高水平学校相比存在一定差距。这次学位点授权点合格评估的目的，就是通过评估，完善学位与研究生教育质量保证机制，建立学位授权点有上有下的动态机制，推动学位授权点整体水平的提高。

随后，王校长对我校硕士学位授权点合格评估及专项评估工作提出了三点要求。首先要求全校上下要高度重视、统一认识，深刻领会学位授权点合格评估工作的重要意义，指出学位授权点合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分，是新时期研究生教育走内涵式发展道路的重要举措，更是健全学位授权体系、建立学位授权点动态调整机制的主要改革依据。本次学位授权点评估工作是学校当前时期的头等大事，是重中之重，事关学校未来发展高度和核心竞争力的提升，相关学院一定要高度重视，统一认识。其次，各参评学院要认真学习、准确把握，理解硕士学位授权点合格评估的深刻内涵，做好合格评估各项工作，通过评估建立各学位授权点常态化的自我评估制度，打破学位授权点终身制，推动学位授权点动态调整，引导各学位授权点不断提升研究生教育质量。最后指出各参评学院要按照学校的统一部署，明确任务、落实责任，确保评估工作落到实处。

本轮学位授权点合格评估以学位授予单位自我评估为主，分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段，其中2014年—2018年为学位授予单位自我评估阶段，2019年为教育行政部门随机抽评阶段。